第五届西北师范大学与科大讯飞股份有限公司智能教育博士联合培养实践研学班在热烈的学术与技术创新氛围中圆满落幕。本次研学班以“智能技术与教育深度融合”为核心主题，旨在通过理论与实践相结合的高端平台，深化产教融合，培养兼具深厚教育理论素养与前沿技术创新能力的复合型高端人才，为我国智能教育领域的创新发展注入新的活力。

本届研学班汇聚了来自西北师范大学的优秀博士生以及科大讯飞在智能语音、人工智能、大数据分析等领域的资深技术专家与教育产品研发骨干。活动设计精巧，内容扎实，不仅包括前沿学术讲座、核心技术研讨，更融入了真实项目案例分析、产品研发工作坊以及未来教育场景的实地探访与体验。

在学术交流环节，来自教育学、心理学、计算机科学等不同学科的博士生们分享了各自在“自适应学习系统”、“教育数据挖掘”、“人工智能赋能教育评价”、“多模态学习分析”等前沿课题上的研究进展与思考。他们的报告展现了扎实的理论功底和敏锐的问题意识，将教育的本质规律与技术的可能性紧密结合，引发了与会者的深度共鸣与热烈讨论。

技术交流与碰撞是本次研学班的亮点。科大讯飞的专家团队带来了其在智慧课堂、个性化学习路径规划、智能测评、虚拟仿真实验等领域的最新研发成果与技术突破。专家们不仅讲解了技术原理与应用逻辑，更以开放的态度，与博士生们就技术落地教育场景中遇到的伦理挑战、数据隐私保护、技术普惠性以及人机协同的最佳模式等关键问题展开了坦诚而富有建设性的对话。这种来自产业一线的真实洞察与来自学术界的批判性思考相互激荡，为智能教育技术的健康发展提供了多维度的视角。

实践环节尤为引人注目。学员们深入科大讯飞的教育技术展厅和部分研发部门，亲身体验了AI如何重塑课前、课中、课后的全教学流程。在精心设计的工作坊中，博士生们与技术工程师组队，尝试针对具体的教育痛点，构思技术解决方案，将抽象的研究构想转化为具象的产品原型或技术路线图。这一过程极大地锻炼了学生们将学术研究转化为实际生产力的能力，也让他们深刻体会到教育技术创新所必需的用户思维与工程化思维。

西北师范大学作为我国西北地区教师教育的重镇，在教育理论与政策研究方面底蕴深厚；科大讯飞作为国内人工智能产业的领军企业，在智能语音及人工智能核心技术领域拥有全球领先的优势。双方自启动博士联合培养计划以来，已成功构建了“高校导师+企业导师”的双导师制，实现了学术前沿与产业前沿的无缝对接。本届实践研学班的成功举办，正是这一协同育人模式成熟运作的生动体现。它不仅是一场高水平的学术与技术交流会，更是一个孕育创新思想、孵化未来项目的关键平台。

随着人工智能技术持续演进并与教育场景加速融合，对高端跨界人才的需求将愈加迫切。西北师范大学与科大讯飞的此次深度合作，为新时代的教育博士培养提供了可资借鉴的范本。双方表示，将继续深化合作，拓展交流领域，共同探索智能教育发展的中国路径，为构建高质量教育体系、推动教育数字化战略行动贡献更多的智慧与力量。